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环亚集团音乐学院实验学校2017学年度第二学期教导处工作计划

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发布日期: 2018-02-26 浏览次数:

环亚集团音乐学院实验学校2017学年度第二学期教导处工作计划

根据学校工作计划安排,本学期将结合学校教学工作实际,以促进每位学生〖students〗综合素质的全面发展为宗旨,以“紧紧围绕减负增效,促进提高课堂实效”为目标,严格常规管理,加强理念引领,使学校教学工作始终沿着优质高效的方向发展。

具体工作如下:

.课程设置与课时安排

课程设置严格按照上级教育管理部门相关文件要求进行,各学科课时严格按照课程标准执行,各年级确保体育“三课两操两活动”的顺利开展。根据学校实际情况,广播操和课间大活动之后每天的课程教学都在8:30后正式开始〖appeared〗。

二. 以学校《规章制度汇编》为引领,严格教学常规管理,

1组织各层面教师学习相关岗位职责及教学管理制度,进一步明确教师教学的基本要求,强化教学常规的贯彻落实,在“细”上下功夫,做到仔细准备〖ready to〗环节、精细落实过程、严格检查常规、及时反馈结果。

2、延续教学例会﹑教研组长例会制度。在每次教研组长会议〖meeting〗上由教科研牵头进行“有效教学”的理论学习,以正确的教学理念指导教学实践。

3、做好学情的分析工作,加强作业质量的指导与监控等。不得向学生统一征订或推荐教辅资料,对练习要根据教学实际进行精心筛选。做好教情的分析工作,对于薄弱学科进行跟踪调研,并加大指导力度。环亚集团.天津第114中学部

4认真做好各层面的绿色指标〖zhǐ biāo〗测试的质量分析,利用好安脉平台的数据分析到学科、年级和班级,分析到教师及学生个体,要及时调整教学行为及措施跟进。通过考试、学生情况反馈等信息,做好质量监控工作。做好反思和教学质量分析,找出经验教训,不断提高教学效益和教学质量。每次考试后除了常规的班级、备课组、教研组分析外,还要重视试卷的分析和讲评。通过学科教学基本要求和试题研究,把握考试方向,提高教学成效。讲评时更要有针对性,以达到巩固知识强化能力的目的。

5、延续奖学金制度,表彰学习优秀和显著进步的学生,激励学生的学习积极性。

6、专用教室的管理严格按照相关管理制度进行,教师使用要遵守预约登记和安全〖ān quán〗使用原则。

三.精心组织校本教研,不断优化教研组、备课组建设〖building〗

1.要求教研组有学期工作计划、小结,学期工作有中心〖zhōng xīn〗,有重点,教研组长应注重专业引领,本学期内至少组织好2次有较高专业研讨水准的教研活动并提前发出活动宣告单至校教研组长微信群里,以便兄弟〖xiōng dì〗教研组可以〖 kě yǐ〗观摩。要求教研组长带领备课组长一起〖yī qǐ〗进行听课指导。

2.各年级集体备课活动每周1次,要求教研组长每月参加或指导本组中各备课组活动至少1次。各备课组制订好每周一次的集体备课活动计划,定时间、定地点、定内容、定主讲人。备课组积极做好“减负增效”工作,继续建立电子资料库。各组要做到教学进度、教学要求、考查要求明确,并科学〖kē xué〗地提出教学的目标、措施。

3.鼓励各组内教师经常性互听随堂课,原则上要求每位老师〖teacher〗在备课组范围内相互听课一遍以上,同时鼓励跨学科听课,每学期各类听课总课时数仍然是普通老师〖teacher〗至少10节,备课组长至少听课12节,教研组长至少听课15节,组长至少将组内每位教师的课都听一遍。

4根据学校安排开展教研组研修活动,除了学校统一要求的内容以外,还要进行教研组学科系列研修。每次研修活动前要做具体要求。教研组将研修内容纳入教研组计划,定时、定地点、定主题、定主讲人等,至少每两周一次的认真开展研修活动,鼓励教师积极参加研讨,互相启发、共同提高。并通过“请进来”、 “走出去”等方式,不断提高校本教研的质量。

四.增强课程意识,着力校本课程建设〖building〗,加强过程管理

1.通过学校课程建设与管理,增强教师课程意识,提高教师课程实施能力。

2进一步探究各教研组或备课组所确立的项目课程的研究和实施。

3.重视学生体质健康,保证并落实“学生每天体育锻炼一小时”。重视科技教育,办好科技社团,积极参与各类科技比赛〖match〗,培养好学生创新能力。

.结合第20届教学大奖赛,继续公开课展示

本学期开展第20届教学大奖赛,第一阶段教研组内开课。第一学期未上过公开课的教师本学期必须开一节公开课。原则上,普通教师公开课安排在第3周至期中考试前,骨干教师或高级教师等的公开课安排在期中考试之后的第12-13周。开展市区级公开课的教师可以〖 kě yǐ〗兼容前面的公开课。公开课地点固定在录播室,充分利用有利条件研究各类公开课的“效益”,营造教研氛围,探求适宜的教学策略与教学行为。教研组长于每节公开课后都要一如既往的组织好评课活动等。第二阶段,第14周各教研组推荐出来的老师上公开展示课。第三阶段,7月初这些各教研组推荐出来的老师再进行说课比赛〖match〗。

六、其它〖other〗工作

1关心随班就读学生,继续为相关教师提供培训学习机会〖jī hui〗,组织落实具体工作。

2.确保教务及考务等工作的顺利开展。

3加强教务处、图书馆、实验室的管理工作,做好教学服务〖fú wù〗。

初三毕业班工作计划另附。

附表:本学期教学工作日程表:

时间

主要〖zhǔ yào〗工作

出席对象

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第1-2周

222日各备课组集体备课一次(在指定地点),安排教学进度、制定集体备课计划,32日交教导处。

周五组长例会:交流教导处工作计划、备课组长交流上学期期末考试质量分析、布置教研组计划、公开课要求。

教研组计划、开课申请3月2日交教导处。

备课组、相关教师

教导处、教研组长、备课组长、相关教师

第3-4周

37日教导处抽查任课教师开学两周教案。

听课、教研活动

下发公开课日程。

周五组长例会:交流教研组工作计划。

教导处、教研组、备课组

教导处、教研组长、备课组长

第5-6周

听课、教研活动。

3月21日抽查学生作业布置、完成与批改情况。

教研组、备课组

教研组

第7-8周

周五组长例会:教研组长交流检查学生作业布置、完成与批改情况;各备课组对阶段性教学与测试进行小结与交流。

教导处、教研组长、备课组长

第9-10周

周五组长例会:期中复习、考试、阅卷工作安排;备课组长交流期中复习计划。

期中考试、阅卷。

教导处、教研组长、备课组长

教导处、备课组

第11-12周

周五组长例会:各备课组期中考试质量分析交流;听课、教研活动。

劳动节放假。环亚集团

教研组、备课组

第13-14周

听课、教研活动。

第二次检查学生作业布置、完成与批改情况。

周五组长例会:第二次作业检查情况交流。

教导处、教研组长、备课组长

教导处、教研组、备课组

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第15-16周

教案检查。见习教师考核公开课,评审小组考评。

教导处对教案检查情况进行反馈、小结;布置期末副科考试工作;布置期末主科复习、考试、阅卷工作和“学生成长手册”的填写工作;备课组长交流复习计划。

副科考试

教研组

教导处、教研组长、备课组长

备课组

第17-18周

听课、教研活动。

副科考试。

期末考试、阅卷与分数统计。

教导处、教研组、备课组

教导处、教研组

第19周

期末考试分析。

组长交相关材料。

教研组长小结会。

教导处、教研组、备课组、相关教师

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